《大学日语（第1册 学生用书）》严格按照大学日语和二外日语培养目标的要求，设计教材编写体例及内容。　　《大学日语（第1册 学生用书）》从课文到会话、读解等基本为原创，使用了最为鲜活的当代日语。　　课文与会话均使用日常交流最常用的敬体并同时突出口语风格。

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《日文商函写作》一书正是基于这一现状进行了改革，打破了传统的模式，以任务为驱动，创设情境，力图让学生在完成任务的过程中掌握知识、培养语言的应用能力，满足社会需求。　　《日文商函写作 应用日语专业》的特点是把商函写作设计成环环相扣、层层递进的四个模块

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目前，国际化在日新月异地发展，日语教育本身也面临着各种各样的新课题。其中，比如说在日本国内由日本教师所进行的日语教育与海外的外国教师所进行的日语教育相比，其学习环境与条件则大不相同，当然所使用的教材也会不同。也就是说，我认为首先应该根据是在日本国内

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本书是根据教育部《高等学校日语专业基础阶段教学大纲》而编写的大专院校日语专业日语课系列教材第三册，供二年级一学期使用。《基础日语教程》一册和第二册出版以后，曾先后荣获北京第二外国语学院教学成果一等奖和北京市教学成果一等奖。第三、四册的编写被北京市教委批

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《新编日语泛读》教材（共四册）是作为1992年立项的《日语阅读课程改革与研究》研究成果之一而编著的。　　在近十年的时间里，本套《新编日语泛读》教材得到全国数十所大学日语专业的选用，在补充了该类教材种类不足的同时，有效地促进了中国日语教学的发展，也确立了本教

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适读人群 ：学生,职场人士,一般读者《大家的日语中级1词汇练习册》是《大家的日语中级1》配套的词汇练习册，特点如下： 1. 每课共计4页问题，由“语法、练习 ”→“语法、练习 ”→“说、听”→“读、写”构成。每3课设置一个复习，最后设有总复习。每课的问题，可以用于

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适读人群 ：学生,教师《新编大学法语2》 面向广泛的读者群体：满足非法语专业的各类法语爱好者的学习需求，尤其适合以法语作为第二、第三外语的大学生 注重语言知识技能的基础性和适用性：对语音、词汇、语法、句型等层面的基础内容实现全覆盖 再现语料文本的真实性和

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适读人群 ：学生,教师,一般读者《新经典法语3教师用书》 全面立体配套设计 ?? 学生用书：为中国学习者打造，交际训练与语法讲解并重，培养自学法语能力。 ?? 练习册：紧密贴合学生用书，强化听、说、读、写、译的训练，巩固课堂所学。 ?? 教师用书：合理的课时

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《日语阅读教程（下册）/新世纪高等学校日语专业本科生系列教材》分上下两册，每册20课，涉及日本文化、社会、经济、语言等各方面，且内容新颖，大多为反映当前日本现状的文章。每课的课时为2课时，可根据兴趣和需要进行选择。每课由课文、单词、语法注释、练习、日本

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《石油工业俄语阅读与翻译/高等学校教材》包括油气勘探类、石油工程类、石油机械类、油气储运类及油气加工类5个方面的48篇文章，基本涵盖了石油石化领域的相关资料和词汇。同时，每篇文章都配有相应的汉语译文及词汇表，为高校学生及从事石油石化相关工作的人员学习俄

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《高年级综合日语：练习册（上册）》为《高年级综合日语（上册）》配套练习册。内容丰富，涵盖所有的语法、词汇等重点、难点项目，为学生自测使用。 《高年级综合日语》是与《综合日语》（修订版，第1-4册，北京大学出版社）衔接的主干教材，供国内高等院校日

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《新编日语本科论文写作指导(第二版)》以介绍日语专业本科论文写作所需要的基础知识为目的，根据论文写作课程的教学日历和内容顺序为基本框架，突出以下三个特点： 一、素材选题：题材广泛、表述生动 二、文本结构：层次分明、相辅相成 三、编写原则：科学合理、讲练结合

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《新编国际商务日语口译（日译汉）/南开国际商务日语系列教材》共分为16课，每课都有一个主题，并分为“精讲精练”、“强化练习”、“扩展阅读”三个版块，有层次、有针对性地对相关内容进行了选择。在“精讲精练，，中先对关键词汇进行解释，之后通过日汉对照的形式

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Based on the transformation development of the university， and combined with the actual situation of bilingual teaching of linear algebra， this English textbook is written by us. In this book ， the needs of understanding and abilities of using

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《线性代数/高等学校教材》依据最新制定的“工科类、经济管理类本科数学基础课程教学基本要求”，以及教育部最新颁布的“全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲”中有关线性代数部分的内容编写而成。　　全书共分六章，内容包括行列式、矩阵、向量空间、线性方程组

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《面向21世纪普通高等教育规划教材：线性代数（第2版）》以通俗易懂的语言，深入浅出地讲解了线性代数的知识，包括行列式、矩阵、向量与向量空间、线性方程组、矩阵的特征值与特征向量、二次型等，并附录有MATLAB在线性代数中的应用，每章分若干节，每章配有习题，书末附

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本书共分八章，内容包括行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换、向量组的线性相关性、矩阵的相似变换、二次型、线性空间与线性变换、线性代数应用举例等。各章后均配有适量的习题，书后附有参考答案。另外还专门编有与本书配套的作业集。　　本书便于教学与自学，可作

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《面向21世纪普通高等教育规划教材学习指导：线性代数学习指导》是《面向21世纪普通高等教育规划教材：线性代数》的配套学习指导书，按该教材的章节体系，系统地给出学习指导内容，《面向21世纪普通高等教育规划教材学习指导：线性代数学习指导》由行列式，矩阵，向量

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《高等学校经济管理类数学基础课程系列教材：线性代数》是根据教育部高等学校数学与统计学教学指导委员会制定的经济管理类数学基础课程教学基本要求，同时参考了教育部最近颁布的研究生入学考试大纲编写而成的。《高等学校经济管理类数学基础课程系列教材：线性代数》

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《近世代数基础/普通高等教育“十三五”规划教材》是为地方师范院校及综合大学数学系本科的重要专业基础课“近世代数”而编写的教材。全书共六章，系统地介绍了群、环、域的基本概念、初步性质以及本学科的计算软件GAP软件。　　第一章是基本概念，第二、三、四章介绍

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