线性代数

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《线性代数》详尽地介绍了线性代数的基本理论和方法，以线性方程组为主线，以矩阵为主要研究对象，同时利用MATLAB软件解决了线性代数中的相关问题。　　《线性代数》主要内容包括：行列式、矩阵及其运算、线性方程组、相似矩阵与二次型、线性空间与线性变换、MATLAB软

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《线性代数》为高等教育工科数学系列教材之一，内容为矩阵、行列式、向量、线性方程组解的结构理论、矩阵的特征值与特征向量和二次型，共六章，每节配有习题。书末附有习题参考解答。本书配有阅读材料九篇。供学有余力的学生参考。也可供教学目标要求较高的专业选讲。

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《三导丛书：线性代数（人大·第3版）导教·导学·导考》是为线性代数课程编写的教学参考用书。全书共五章，内容包括行列式、矩阵、线性议程组、特征值与特征向量、二次型等。每章由重点内容提要、知识结构图、常考题型及考研典型题精解、学习效果两级测试题、课后习

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《线性代数/梁保松等/高等十一五教材》被列入全国高等农林院校“十一五”规划教材，主要内容有：行列式、矩阵、线性方程组、相似矩阵、二次型等，本书取材广泛，内容丰富，突出了数学能力的培养，体现了数学建模思想，有一定的广度和深度。　　本书每章后配有适量习题

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《线性代数及其应用》依据工科类本科线性代数课程教学基本要求编写.全书分六章，主要内容是行列式、矩阵、向量组的线性相关性与线性方程组的解、特征值、相似矩阵与二次型、线性空间与线性变换以及线性代数的MATLAB实验等内容，《线性代数及其应用》内容丰富、阐述简

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《线性代数学习指导书（修订本）》特点：主要内容，按主教材《线性代数》的顺序，列出各小节的基本概念、基本结论及基本计算等主要内容。计算方法，为突出本课程计算的重要性，特列出最基本的计算方法，以使学生熟练掌握本课程的中心内容。例题分析，通过对一些典型例

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这套作业集是与西北工业大学应用数学系线性代数教学组编写的《线性代数》教材（1999年6月第1版，2001年1月第2版，西北工业大学出版社）配合使用的，所选题目紧扣教学内容，包括了是非、选择、填空、计算和证明等各种题型。本作业集适合于工科和经济管理学科各专业大学

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《线性代数学习指导》是学习《线性代数》的辅导书，是为工科本科生同步学习、复习应试和备考研究生而编写的，也可作为教师的教学参考用书。理论体系和章节安排与同济大学应用数学系编写的《线性代数》（高等教育出版社，第四版）基本相同。全书共分七章：行列式、矩阵

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《线性代数（第4版）》是21世纪高等学校数学精品教材。教材共 分6章，内容包括：矩阵与行列式，矩阵的秩与逆矩 阵，向量空间与线性变换，线性方程组，矩阵的特征 值问题与二次型，投入产出数学模型。

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《线性代数与解析几何（第2版）》内容包括：向量与复数，空间解析几何，线性方程组，矩阵与行列式，线性空间，线性变换，欧几里得空间，实二次型等。《线性代数与解析几何（第2版）》特点是强调几何与代数的贯通与融合，强调从具体到抽象的思维方式，以及从问题出发引

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《线性代数教程》在取材上把空间解析几何中的线性部分归并到线性代数，在内容处理上采用以矩阵为代表的代数运算为主，同时辅以线性空间与线性映射的观点的方式，从而形成了独特的新体系。这样安排在内容上更协调，一些重要的概念、方法和结论在不同的层次多次反复，有

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《线性代数及其应用》分为五章，内容包括行列式，矩阵，向量、线性方程组，矩阵的对角化，二次型等。其特点是，内容可视化，计算软件化，方法现实化，实用性强。　　《线性代数及其应用》可作为高等学校经济管理类本科专业学生的教材，也可作为其他非数学类本科专业学

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线性代数》根据教育部高等学校数学基础课程教学指导分委员会制定的“工科类本科数学基础课程教学基本要求”编写而成。全书包括行列式、矩阵、向量空间、线性方程组、二次型、线性空间与线性变换六章。 本教材参考了国内外线性代数的同类教材和参考资料，力求由浅人

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《线性代数/高等学校教材》系统介绍了线性代数的基本理论和方法，层次清晰，论证严谨，联系实际，例题丰富。主要内容包括行列式、矩阵、向量与线性方程组、矩阵的对角化、二次型等。随各章内容配有一定数量的习题、书末附有部分习题参考答案。　　《线性代数/高等学校

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《全国高等农业院校教材：线性代数学习指导书》共分五章，每章分为内容精要、典型例题解析、自测题、习题解答及总复习题五部分，其中内容精要部分帮助学生正确理解线性代数的理论知识，将各章及全书主要内容进行归纳总结，便于学生记忆和学习；典型例题解析部分，选择了各

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《伴你学数学：线性代数及其应用导学》是与《线性代数及其应用》（李乃华等编著，高等教育出版社出版）相配套的导学教材，是科技部项目“科学思维、科学方法在高等学校教学创新中的应用与实践”和高等学校大学数学教学研究与发展中心项目“基于创新人才培养的大学数学

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《高等学校数学系列教材：线性代数》根据工科线性代数课程教学大纲（包括考研大纲）要求编写而成，内容包括行列式、线性方程组、矩阵、向量空间与线性变换、方阵的特征值与特征向量、方阵的对角化、二次型。《高等学校数学系列教材：线性代数》结构严谨、逻辑清晰、简

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线性代数的几何意义

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《经济数学（二）：线性代数、概率论与数理统计》具有如下特点：　　（1）在满足教学要求的前提下，淡化理论推导过程；为缓解课时少与教学内容多的矛盾，恰当把握教学内容的深度和广度，遵循基础课理论知识以必须够用为度的教学原则，不过分追求理论上的严密性，尽可

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