本书是为满足高等院校培养应用型本科人才的需要而编写的，全面介绍了数据库系统基本原理以及数据库应用程序开发技术。全书共14章，主要内容包括数据库系统概述、关系数据库系统理论基础、SQL Server 2008概述、SQL Server 2008数据库的创建与管理、数据表创建与管理、数据

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教材针对培养应用型人才的教育特点，以注重实践性，突出应用性为目标，根据非计算机专业的学生的实际情况而编写。 （1）以应用为目的，全书以一个数据库系统实例为主线，分成各个模块介绍，既有系统性，又体现细节性，方便读者理解与掌握。 （2）做到真正的“案例先行”

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1.本书采用基于工作过程的项目化、任务驱动的教学模式，授课过程以一个完整的学生管理系统为载体，在每一个项目中采取“任务描述”“相关知识”“任务分析”“任务实施”“拓展实训”“项目小结”的结构来进行内容的整合，知识为任务实施服务、任务分析讲解任务内容、任务

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《Access数据库应用教程》的内容可以分为3个部分：第1部分介绍数据库理论，主要涉及数据库的基本概念、数据库系统的组成、数据模型、数据库的设计和规范方法；第2部分介绍Access 2003数据库管理系统的各项功能，主要内容包括Access 2003中各个对象的基本功能、使用方

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由于该本教材是我院进行《数据库设计与实现》课程建设的一个重要组成部分，除了教材中规定的二维码扫描的微课视频外，还可以提供在该课程建设过程中的各类配套学习资料，例如：PPT课件、微课视频、习题等。 本书系统地讲解了SQL Server 2014数据库集成开发环境

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《数据库系统原理教程》系统、完整地讲述了当前数据库技术的基本原理和应用实践。主要内容包括：数据模型、数据库系统结构、关系数据库、SQL语言、关系数据库设计理论、数据库保护、数据库设计、关系数据库管理系统实例、数据库技术新进展等。每章后均附有习题。

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《数据库原理与应用（Access）》围绕Microsoft Access 2003的基本使用方法和数据库应用系统开发技术，系统、全面地介绍了Access的基本知识和应用方法，主要内容包括数据库基础知识、Access数据库设计、表的基本操作、创建和使用查询、窗体设计与使用、创建和使用报表

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《普通高等教育"十二五"重点规划教材·计算机基础教育系列:Visual FoxPro数据库程序设计实用教程》根据教育部考试中心《全国计算机等级考试二级VisualFoxPro数据库程序设计考试大纲》要求编写，基于多年的教学实践和计算机二级考试培训工作经验，力求做到全面解读Vis

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以关系数据库系统为核心。　　反映了当前数据库领域的新技术、新水平和新趋势。　　注重理论联系实际，强化数据库设计技术。　　将抽象理论融合到具体模型中。结合SQLServer2012数据库管理系统，讲解数据库的管理技术和应用。　　在内容选取、章节安排、难易程度、例子选

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《计算机课程设计与综合实践规划教材：SQL Server实验指导（第3版）》是为学习和掌握数据库知识的读者而编写的，是基于Microsoft SQL Server 2005新技术的实验指导书，是编者多年从事数据库应用软件开发和教学工作所积累经验的分享。 《计算机课程设计与综合实践规

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满足全国计算机等级考试二级Access的要求　　十二五国家级规划教材　　既能满足职业院校Access课程的需要，　　也能满足计算机二级考试Access的需要， 本书分3个学习情境，分别根据科源信息技术有限公司发展的3个不同阶段的产品销售管理形态，将Access数据库的

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《数据库技术与应用》阐述数据库系统知识的基础上，注重理论与实际能力相结合。内容包括数据库系统基础知识、Access关系数据库、数据库和表的基本操作、查询的创建于操作、关系数据库标准语SQL、窗体的创建与应用、报表的创建与应用、Access的网络应用-数据库访问页、

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数据分析与数据挖掘是一门跨学科的计算机科学分支，是人工智能、机器学习、概率论、统计学和数据库知识的交叉学科。数据挖掘的目标是从一个或多个数据集中通过数据处理，结合一定的算法模型最终挖掘出有价值的信息。随着科技的发展，数据量呈爆炸式增长，数据挖掘在工业界

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《数据挖掘》较全面地介绍了数据挖掘的基本理论、算法及应用。首先介绍数据挖掘的基本概念，随后重点讲述关联规则、分类、聚类等模式的挖掘技术并介绍相关的经典算法，同时注重数据挖掘技术的应用实例讲解，包括多模态脑影像挖掘、脑网络分析及其在生物信息学和软件工程中

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《数据感知优化技术及其应用》通过无线传感器网络与压缩感知理论的融合研究，旨在找到更优的算法实现重构。根据已有的研究成果，总结了压缩感知理论中的两个重要组成部分——观测矩阵和重构算法，并列举了不同的观测矩阵，进行性能优劣的对比总结。研究了几种不同的重

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本书前一版本《SQL Server 2008数据库应用技术》是“十二五”职业教育国家规划教材。本书以“工学结合、任务驱动”为模式进行编写。面向企业的工作过程，以“销售管理数据库系统”为实例，利用界面和命令的两种方式，全面而详细地讲解SQL Server2014数据库应用技术。本书

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本书主要内容包括项目需求介绍，并在基于需求分析的基础上进行数据库的设计、表的设计、主外键的设计、数据库约束的设计、编写SQL语句操纵数据和统计查询、视图的设计及开发、存储过程的设计及开发、触发器的设计及开发、游标的设计及开发；使用Visual Studio开发基于SQL

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全国范围内首例带有实验智能指导的辅助教学系统。实验教学平台采用多索引导航策略，包括“树形课程目录导航”、“菜单导航”、“情景超文本链接导航”，学生可根据自身的学习进度，自主控制学习内容。理论与训练相互配合、电子教材与纸质教材相互辅助的教学方式，可提高学

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本书以数据库应用系统的生存期模型为主线，从数据库需求分析、数据库设计、数据库标准语言SQL、数据库实现、数据库测试、数据库维护、数据库应用系统开发实践、关系数据库理论等方面阐述数据库课程的理论与实践教学内容，并附有实验方案和课程设计指导。本书主要特色

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《网络数据库》已出过两个版本，现为第三版。本书自出版以来，受到高校师生和广大读者的广泛好评，被许多高校选为相关专业的教材和参考书。本次修订依然采用教、学、做一体化融合的编写模式，体现“学中做、做中学”的教学理念。编写组成员由首批国家示范高职院校中长

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