Java程序设计是计算机专业的一门语言基础课,越来越受到重视。 《Java程序设计教程》介绍了使用Java语言进行程序设计所涉及的各个知识点,配有大量的实例代码,内容浅显易懂,避免晦涩的概念讲解。 《Java程序设计教程》共12章,第1~4章介绍了Java语言基础、类
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本教材采用工学结合、任务驱动的模式编写。编写过程中,以完成“学生成绩管理系统”为主线,设立循序渐进的8个项目。通过项目分析,又将其分成若干个具体的任务,每个任务包含着C语言的若干个知识点和技能点。本书主在提高学生对知识灵活应用的能力,实用操作能力及自己解
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《C/C++程序设计》是根据教育部高等学校非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见》的教学基本要求并参考2005年版《全国计算机等级考试二级考试大纲(C语言程序设计)》为高校非计算机专业学生编写的。 《C/C++程
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《Visual Basic程序设计教程》通过大量实例,深入浅出地介绍了VisualBasic6.0中文版的开发环境、VisualBasic的语言基础、程序结构、数组、过程、窗体设计、常用标准控件、菜单设计、图形操作、文件系统操作、数据库编程以及常用Activex控件等。
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《数据结构 Java语言描述(第2版)》主要介绍了数据结构的基本概念和基本算法。 全书共分九个项目,主要内容包括:绪论、线性表、栈和队列、串、多维数组和广义表、树、图、查找和排序等。各项目中所涉及的数据结构与算法均给予了Java语言描述(所有程序都已运行通
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《程序员成长课堂:Java标准教程》循序渐进、通俗易懂地介绍了Java语言编程的基础知识,将读者带入Java语言的殿堂。 《程序员成长课堂:Java标准教程》共分3篇14章。第1篇系统地介绍了Java语言的诞生与发展、Java编程环境的搭建及基本语法的使用。第2篇系统地讲解
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《普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套参考书·21世纪高职高专新概念教材:数据结构实验与学习指导》与国家十一五教材《数据结构(C语言描述)》一书配套使用,由实验和学习指导两部分组成。所选内容都是高职高专计算机类专业必须掌握的知识点。各章中实验
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《VISUAL FOXPRO程序设计/高等学校计算机科学与技术应用型教材》共有11章,系统全面地介绍了数据库基础概述、VisualFoxPro概述、VisualFoxPro数据及其运算、数据表的基本操作、数据库及其操作、关系数据库标准语言SQL、查询与视图、程序设计基础、表单设计及应用、报
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本教材系统地介绍了面向对象程序设计的基本理论和 VisualC++ 程序设计的基本方法。全书分 C++和 VC两大部分,共15章。内容包括:C++概述,C++语言基础,C++基本控制结构,函数,类与对象,数组与指针,继承与派生,多态性,VisualC++ 6.0集成开发环境,基于文档/视图的程序设计,菜单
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《Java Web云应用开发项目式教程/云计算技术与应用专业校企合作系列教材》为云计算技术与应用专业校企合作教材。 《Java Web云应用开发项目式教程/云计算技术与应用专业校企合作系列教材》较为系统地介绍了使用JavaWeb云应用开发项目的相关知识和技能,依托云服务
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《Visual Basic程序设计教程(修订本)/21世纪高等院校计算机应用规划教材》主要内容包括:Visual Basic概述;用户界面设计;Visual Basic语言基础;Visual Basic基本语句;数组等。《Visual Basic程序设计教程(修订本)/21世纪高等院校计算机应用规划教材》面向的是
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《数据结构(C语言描述)》所选内容都是高职高专计算机及相关专业必须掌握的知识点,全书共9章,主要内容包括:线性表、栈和队列、数组、特殊矩阵和广义表、串、树、图、查找和排序等。各章中对所涉及的数据结构与算法均给出了通俗的解释和类C语言描述,其中的重点内
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《C++程序设计(第3版)》共13章,前两章为C++概述及数据类型和表达式介绍。第3、4章叙述了三种基本程序结构、流程控制语句和数组。第5、6章讨论了函数的定义和调用、函数的嵌套调用和递归调用、变量的存储类型、内联函数、函数的重载、编译预处理中的宏定义、&ldquo
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《Visual Foxpro程序设计教程》以Visual FoxPro(简称VFP)的知识体系结构为框架,以面向对象程序设计为基本实现方法,从初学者的认知规律出发,以案例驱动法直观形象、由浅入深、循序渐进地为学生设计学习进程。《Visual Foxpro程序设计教程》共9章,第1章主要阐述V
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Java具有面向对象、与平台无关、安全、稳定和多线程等特点,是目前流行的程序设计语言之一。常玉慧、王秀梅主编的《Java语言实用案例教程(软件工程专业职教师资培养系列教材)》共分为11章,根据Java知识的系统性,以程序设计的基本概念为起点,由浅入深、循序渐进地介
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《高职高专“十二五”规划教材·计算机类:Vsual Basc程序设计项目化教程》是计算机Visual Basic语言项目化教学用书。主要包括安装和启动Visual Basic、设计入门、程序控制结构、数组、过程、常用标准控件、多重窗体、菜单、图形、文件系统控件和数据文件等项目的内容
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《电气信息类精品系列:C程序设计》全面、系统地介绍了C语言的基本概念、语义和语法,精心设计和挑选了大量具有代表性的例题,从问题实际出发进行详细阐述,选择合理的数据结构、构造算法、编码的结构化程序设计过程,引导读者逐步掌握程序设计的思想、方法和技巧。《
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《C++程序设计习题与实验教程/普通高等教育“十二五”规划教材》是主教材《C++程序设计语言》的配套用书,《C++程序设计习题与实验教程/普通高等教育“十二五”规划教材》分为三部分:C语言程序设计实验指导;配套教材的习题解答;综合练习。实验指导包含演示性、验证
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本书采用项目化教学的理念设计教学大纲,并组织全书内容。全书共为7个项目,18个模块,根据一个具体实例网上图书馆贯穿全部项目,每个项目都有相应的工作任务,为了完成这些任务,又将项目划分为若干个模块,每个模块都有精心设计的细分子任务。工作任务涵盖了XML文档
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坚持面向应用的方向,以应用为中心构建课程体系。 准确定位,合理取舍内容.切合实际需要。 采用“提出问题-解决问题-归纳分析”的新的教学三部曲。 写法通俗易懂,易于理解,便于教学,容易入门。 品种丰富,涵盖面广,包括必修课教材、选修课教材、教学辅导
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