本书精心选取热点作文素材，并加以深度解析和论证示范，让学生更轻松更自由地使用素材，为文章增添亮点。另外还归纳整理出中学生常见的话题，每个话题下设论题分析、常规论点、创新论点、理论论据、事实论据和论证示范几个栏目，从不同角度解析话题以利于学生学习、借鉴。

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易学无师自通的知识宝典　　易查现查现用的实用手册　　易记理解记忆的随身攻略 《记易通：中考作文素材急救包》特点：　　随时巩固记“易”法——对抗遗忘　　将《记易通：中考作文素材急救包》随身携带，对知识随时记忆背诵，加以巩固，有效对抗遗忘，增强记

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本书囊括了小学阶段出现的日记周记类型，集合记叙、说明、想象、抒情、议论等诸多文体及各种写作方法，组成了一个完整、充实的写作知识体系。通过诸多例文教会小学生如何写好一篇日记和周记。

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本书按照3－4年级学生习作要求，是在传统的作文分类的框架下，结合提分作文技法加以指导，围绕“提分点”这一概念来为学生的习作提分。提供丰富的语言素材，让学生在揣摩、借鉴中写出自己的好作文，是学生学习的好帮手。

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本书为考生提供了40组新鲜素材，每组素材包含若干具体材料，并通过多维空间及运用示范指导考生在写作文时如何使用这些素材。本书为十五课题“学生作文创新思维的培养”zuixin教研成果，波波乌作文品牌畅销产品，广受读者好评。 本书为考生提供了40组新鲜素材，

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本书针对小学生的阅读与写作而编排，对于如何阅读与写作做了全方位的设计，共分二十几个章节，每一章节选定两篇美文，在每篇文章后都附有相应的阅读题，并且按照“基础夯实在线”“素养拔节擂台”逐级训练。在每一章结尾有针对本单元主题的作文训练和详细的写作指导，力

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本书按照4～5年级学生习作要求，是在传统的作文分类的框架下，结合提分作文技法加以指导，围绕“提分点”这一概念来为学生的习作提分。涵盖各版本教材中*常写的作文题，名师手把手全程辅导，精讲、精评，揭示文章*精彩之处。

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本书聚焦高考阅读命题，深入解读高考阅读命题特点及阅读高分技巧，把新的热点命题和考前快速夺分策略结合起来，能切实有效地帮助学生快速把稳语文阅读的答题技巧。 　　本书共分两编。上编为“抓分考点60秒精解”，主要是精确概括答题模板，有助于学生规范答题；必考

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如果把我们的习作比作飞翔的话，那么，是不是也得有一双翅膀呢？左翅是丰富的阅读，右翅是科学的练习，双翅既要坚强有力，又要丰满匀称，两者缺一不可。　　当你手捧着这套“新阅读与作文”的时候，幸运的你就已经获得了使这双翅膀强劲的营养品。因为这是十多位一线特

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本书每单元以“诗画的天空”部分与单元主题相契合的一首小诗为开端，并通过“阅读体验馆”“名师点拨台”“我的任务卡”“大家来涂鸦”“到生活中去”“万万想不到”六大板块，一步步培养同学们对阅读的兴趣，带领同学们走进神奇无比的创意写作世界。

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1.选文精彩：作文阅卷组长根据阅卷经验遴选今年高考满分作文　　2.预测趋势：梳理总结多年作文命题规律　　3.指导有效：旁批式详解满分文得分理由 1. 新版本　　本书不仅辑录了精彩而质优的近年高考满分作文，并加入了2016年高考满分作文。从阅卷老师的角度对

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《藏在文字里的魔术：作家老师造就“作家”学生/荣耀作文系列》是一本系统总结王秋珍老师写作教学真经的书。隐藏在文字里的魔术，从细节描写、语言运用、情感表达、层次安排、审题立意、写景状物、材料使用等文章自身的主要构件着手，向读者进行生动详实的介绍和深入

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海量优秀作文全景呈现，分类科学、系统，另有名师多角度、全方位的点评，让学生更好的学习和借鉴。

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《作文素材（小学版）》紧扣亲子阅读与绘本阅读，在提高学生写作水平的同时，培养学生的语文素养，增进亲子关系。　　《作文素材（小学版）》帮助家长带领孩子把绘本读得有深度，能让孩子真正地从中感悟到人生哲理，并且能把绘本故事转换为作文素材，运用到作文当中。

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面对写人、记事、写景、状物、想象、应用、议论文、说明文等不同类型、不同体裁的作文时，无从下手，如何应对？如何让人物形象鲜明？如何论证有力？……　　《初中生分类作文（典藏版）/作文天下》在技法部分有针对性地进行了详细讲解，并结合具有代表性的例子，让同

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中考英语作文重点考察的是内容、语言和结构。　　《中考英语作文一本全（修订版）》内容主要考察主题是否明确、是否紧扣命题，语言主要考查学生单词的拼写能力、标点符号的使用、句子语法的运用是否正确、精炼，结构主要考查学生对单词、词组和句型的综合运用能力，以

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《作文素材（高考版 2017年第7辑）》是专为高三学生备战高考而量身打造的作文备考书。该书精选当月热门素材与经典素材，力求考生在考试作文时，达到内容充实，素材运用丰富的效果。书中分类呈现各类素材，包含热点新闻、新人物·话题榜、名师押题、文学读本尽纳入其中

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如何激发“文章本天成”的写作潜力？　　如何培养“下笔如有神”的思维方式？　　如何达到考试满分作文的标准？　　吴俊老师根据自己多年的一线教育实践经验，从中国传统文化入手，抽丝剥茧，探本寻源，把中国优秀的传统文化思维渗透到现代的作文写作中，然后结合现行的考

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化虚为实，化被动为主动，帮助学生消除写作恐惧心理。 在引导学生写作的同时，又不扼杀他们与生俱来的大胆想象和夸张比喻。 让学生在适当的时刻——轻松的课余、悠闲的饭后或静谧的夜晚，说自己想说的话，再把它变成文字写在纸上。 本书遴选了近两年全国小学生优秀的写人

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适读人群 ：小学生根据语文课程标准编写，“童声作文杯”大赛指定用书，能同步梳理学生的写作思路，指导方法技巧，剖析写作误区，帮助提升学生的写作水平。 本书是以小学生语文课程标准为总体导向，结合人教版教材编写的课堂同步作文辅导书。小学作文教学以单

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