英国伦敦郊区的伦敦市第三中学，占地面积狭窄，于是校长马里先生向政府申请扩大校园面积。政府重视教育，也给出了极为宽松的相关政策，要求学校周围的居民与商户们让空间于学校，却遭到了商户与居民们的奋力反抗，理由是这片土地是祖上留传下来的，恕不转让。
摆在马里校长面前的只有两个选择：要么将学校完整地搬到西郊的荒芜土地上，要么维持现状。
学校领导开会商谈此事，并且在全校公开投票，结果学生们一致投票选择留下来。但马里先生却感到更加棘手，因为按照英国教育法的规定，必须要有足够的空间让学生们运动，而学校的占地面积捉襟见肘，根本挪不出空间来建造一个庞大的操场。
马里先生请来了资深设计师扎尔先生，他曾经设计过西班牙马德里的市政体育馆，在这方面经验丰富。
扎尔先生没有拒绝，只是在察看了学校的环境后摇头叹息，表示无计可施。
就在马里先生感到绝望时，扎尔先生突然打来了电话，请他去市博物馆看一幅画。这是一幅古巴比伦的“空中花园”，其鬼斧神工，令人惊叹。马里先生看毕，摊了手，问道：“这是一座豪华气派的建筑物，与我们要造的简直有天壤之别。”
“不，校长先生，殊途同归呀！我们的操场何不建在空中？”扎尔一句话让马里先生目瞪口呆。
“如果能够成功，这将是举世瞩目的设计理念。”两人异口同声地说道。
一年过后，伦敦三中的操场建成。操场就建在四栋教学楼上方，如果说教学楼是支撑架，那么操场宛如一座天然的空中楼阁，一层可以放置车辆，还可以建一座简易的培训室；而二层，则是操场的核心部分，田径场、篮球场、足球场等等，错落有致，规划整齐。
扎尔先生将自己的才华施展得淋漓尽致，丝毫没有浪费空间，包括各个角落里也布置了许多健身器材，这儿是同学们锻炼身体的天堂。
空中操场建成后，引起了广泛关注。全世界轰动一时，许多学校争相模仿。因为这样的建筑，不仅节省土地，还可以合理利用空间位置，是融自然、人文与美观于一体的大胆设计理念。
面对着狭窄的空间，扎尔先生没有止步不前，而是大胆创新，将古人的建筑理念与现代的建筑技术相结合，创造性地建造出具有划时代意义的伟大建筑，看来：这世上只有想不到的事，没有做不到的事。