来，让我们做好本职工作吧
不知道是我太过敏感还是世道如此黑暗，眼前的一则新闻让我心中大惊，假设给我一坨大粪，我能吃它一斤。
香港大学的“荣誉院士”竟然只是他们学校一个普通的女工，而且也没有什么特殊贡献，没有拿出毕生积蓄给地震灾区捐过大款，也没有动不动就去献血给祖国，更没有舍生就义帮助香港回归，那她怎么就成了院士呢？还是荣誉的？要知道“荣誉的××”都是分量很足的啊！
当我的目光继续从上往下看，下面接着写道：……只是44年如一日用心、用情为学生做饭、扫地，深深地感动了学生……
嗯，先圈重点词（这是语文老师教我的，先感谢国家，再感谢老师他妈）：做饭，扫地。
按照我们可爱的语文老师说的，根据重点词可以更好地理解词句意思，总结归纳全文中心。我现在通过“做饭”和“扫地”得知了原来这个女工就是同样的工作做了44年，不说有功，也不算有过。
我顿时蛋疼了，这样就能够评“荣誉院士”吗？
嗯，现在我们来结合生活。
在生活中，有许多人没事儿有事儿就想着跳槽。嘿，哪边薪水高，能和我说说不；呀，他们老板经常请吃饭哎，我们要趁快噢；哟，那个公司不加班，待遇好，那才是我们终身的选择。
当那些人在产生这些想法的时候，手头的事情压根儿就没做好。什么乱七八糟的事情都扔在那里。工作哪有高薪重要，能找到高薪，这边的工作让它们见鬼去吧！
而袁苏妹可以一丝不苟地将本职工作做好，这不就是民族英雄、中华凯歌了吗？
当我联想到这些，我再抬头看看在讲台上面监考的老师（那是我高一的语文老师，本来是个博士，后来找不到工作，就到我们学校教语文了，教了半学期，嘿，扔下我们跳槽了），唔，老师在打盹，我可以继续写下去，待会儿交卷子的时候我抢先点儿，不要让这个老师扫到我的作文就行了。
嗯，就这样愉快地决定了。
来，我们又回到正题。现在我是终于明白为什么袁苏妹可以成为香港大学的“荣誉院士”了。这是多么可歌可泣的一个民族英雄啊，她不是唯一的，但绝对是珍稀的。
来，让我们歌唱一句：“袁苏妹，你是好样的！”
噢噢噢噢噢，对了，我这篇作文肯定得罪了很多人（特别是在监考的“前”语文老师），所以希望看见的大家要做好保密工作哦！大恩不言谢哦！谁举手告老师谁就不是乖宝宝哦！
点评：你该做好作为学生的本职工作——读书，写作文；我该做好作为老师的本职工作——教书，改作文。显然，你的作文写得不够好，没做好本职工作。