皮连生《教育心理学》（第3版）笔记和习题详解
内容简介
本书特别适用于参加研究生入学考试指定考研参考书目为皮连生《教育心理学》的考生，也可供各大院校学习皮连生《教育心理学》的师生参考。
国内外经典教材详解系列是一套全面解析当前国内外各大院校权威教科书的辅导资料。我国各大院校一般都把国内外通用的权威教科书作为本科生和研究生学习专业课程的参考教材，这些教材甚至被很多考试（特别是硕士和博士入学考试）和培训项目作为指定参考书。但这些国内外优秀教材的内容一般有一定的广度和深度，课（章）后习题一般没有答案或者答案简单，这给许多读者在学习专业教材时带来了一定的困难。为了帮助读者更好地学习专业课，我们有针对性地编著了一套与国内外教材配套的复习资料。
皮连生著《教育心理学》（第3版）是我国高校采用较多的教育心理学权威教材。作为这本教材的配套辅导书，本书具有以下几个方面的特点：
1．整理名校笔记，浓缩内容精华。每章的复习笔记以《教育心理学》这一经典教材为主并结合国内其他著名的教育心理学著作对各章的重难点进行了整理，因此，本书的内容几乎浓缩了经典教材的知识精华。
2．补充典型习题，提供详尽答案。本书参考大量教育心理学相关辅导资料，针对每章的重难点补充整理了典型题，并给出了详细的分析和解答。
本书的笔记整理了部分高校老师讲授教育心理学的讲义和上课笔记，而习题解答则参考了国内外教材的配套资料和相关参考书，如有不妥，敬请指正，在此表示感谢。
本书基本遵循皮连生《教育心理学》（第3版）教材的章目编排，共分14章，每章由两部分组成：第一部分为复习笔记，主要根据皮连生《教育心理学》（第3版）并参考其他教育心理学教材整理了本章的重难点内容；第二部分是强化习题详解，精选典型习题，并提供了详细的参考答案。
目录
内容简介
第1部分 总 论
第1章 教育心理学概论
1.1 复习笔记
1.2 强化习题详解
第2章 学习的性质与分类
2.1 复习笔记
2.2 强化习题详解
第3章 学习论流派及其主要争论问题
3.1 复习笔记
3.2 强化习题详解
第2部分 学习分论
第4章 知识的性质、分类与陈述性知识的学习
4.1 复习笔记
4.2 强化习题详解
第5章 作为程序性知识的智慧技能与认知策略的学习
5.1 复习笔记
5.2 强化习题详解
第6章 解决问题：三类知识的综合运用
6.1 复习笔记
6.2 强化习题详解
第7章 动作技能的学习
7.1 复习笔记
7.2 强化习题详解
第8章 态度与品德学习
8.1 复习笔记
8.2 强化习题详解
第3部分 学习条件论
第9章 原有知识的性质与学习的迁移
9.1 复习笔记
9.2 强化习题详解
第10章 认知发展与个别差异
10.1 复习笔记
10.2 强化习题详解
第11章 学习动机：影响学习的情感因素
11.1 复习笔记
11.2 强化习题详解
第12章 影响学习的环境因素
12.1 复习笔记
12.2 强化习题详解
第4部分 基于科学心理学的教学论与教学设计
第13章 基于学习分类理论的教学论
13.1 复习笔记
13.2 强化习题详解
第14章 现代教学设计
14.1 复习笔记
14.2 强化习题详解