网页设计与制作/高等学校计算机基础教育规划教材
编辑推荐
内容组织采取项目教学法，以实际网站的设计开发为主线，实践操作中融合理论讲解，突破传统教学模式，重点培养学生运用知识解决问题的能力，强化实用技能。
内容选择注重实用性和系统性，选取网站设计通用工具DreamweaverCS5，符合专业的技术发展趋势，将实际网站建设涉及的问题纳入到教学内容中，提高教学的针对性和适应性。
章节设置符合认知规律，由网页基本制作到页面布局与修饰，由静态图文制作到动态效果及数据交互实现，循序渐进，由浅入深，逐步强化训练学生网页设计与制作的能力。
重视课后练习与学生自主学习能力的培养，为每章知识点设计思考题和上机实践题，利于学生进一步总结理论和理解知识点，掌握操作技能，巩固学习效果。
内容简介
《网页设计与制作/高等学校计算机基础教育规划教材》以网站设计与制作为主线，以Dreamweaver CS5为开发工具，从实际应用的角度出发，系统地介绍网页制作的相关技术。从基本概念、网站规划与设计人手，逐步展示网页制作与网站开发的全过程。
《网页设计与制作/高等学校计算机基础教育规划教材》共8章，分别为网页设计基础、网站设计、网页基本元素、网页布局、CSS网页修饰、表单、高级网页制作和asp动态网页设计，并以辽宁风景旅游网站实例设计贯穿全书，与知识点巧妙结合，各章内容环环相扣，每章后面都给出了精心设计的思考题和上机操作题，以便学生能进一步理解和巩固所学知识。
《网页设计与制作/高等学校计算机基础教育规划教材》可以作为高等院校和培训机构的教材，也可以作为网页制作爱好者入门与提高的参考书籍。