![数据结构实验和课程设计指导（C++语言描述）<strong>[DataStructureExperimentalandCurriculumDesignGuidance]</strong>](/upload/database/thumb/thumb_62334010316.jpg "数据结构实验和课程设计指导（C++语言描述）<strong>[DataStructureExperimentalandCurriculumDesignGuidance]</strong>")
数据结构实验和课程设计指导（C++语言描述）[DataStructureExperimentalandCurriculumDesignGuidance]
内容简介
《数据结构》是信息类学科的基础课程。只要我们还依赖计算机存取数据，就有必要了解数据的存取规律和前人总结的方法。
《数据结构》是如此重要，使得其在后续专业课程、软件设计、算法设计、研究生入学笔试和复试、国家软件水平考试、程序设计竞赛等不同场景中，反复出现。指导实验课的教师非常为难的是：上述不同场景中对数据结构的应用，对理论和实用程度要求却不一样，难以兼顾。一种做法是不理会具体应用场景，仅仅通过实验体会数据结构的基本思想，使得学生理论不结合实际，在以后的软件开发、算法设计等场景中难以融入自己曾经实验过的工作，甚至不理解常用程序设计语言中的各种数据容器为何那样封装。另外一种做法是非常讲究封装性，又给实验设置了较大的门槛，打击了学生动手的积极性，临到考研、竞赛等场景却用不上臃肿的封装。针对上述情况，我们遵循以下两个原则，编写了这本实验任务指导教材。
实验完成度：确保基本认真的学生能够在两个小时内完成主要实验内容，部分学生能够完成深度实验分析。