应用型人才培养规划教材·公共基础课系列：沟通交流与口才
编辑推荐
《应用型人才培养规划教材·公共基础课系列：沟通交流与口才》特色：
●科学性。遵循由浅入深、循序渐进的原则，以提高学生整体素质为基础，以增强学生实践能力为本位，兼顾知识教育、素质教育和能力教育。
●操作性。采用精讲多练，强调“先仿后练”，具有参与性、交互性、可操作性，使学生能在最短的时间内，接受有效的训练，掌握基本理论与技巧，提高能力与素质。
●时代性。书中选取的实例，不仅新颖而且贴近生活，给人以强烈的时代感。
●实用性。从当代大学生的实际需要出发设计内容体系，形式多样、内容活泼，旨在帮助学生走近沟通，加强交流，提升口才。
内容简介
《应用型人才培养规划教材·公共基础课系列：沟通交流与口才》共分4篇12章，以沟通交流与口才的基本知识为基础，遵循由易到难、循序渐进和注重实用的原则，对提高沟通交流能力的各个方面进行了系统的阐述。《应用型人才培养规划教材·公共基础课系列：沟通交流与口才》的编写以理论为指导，以训练为主线，突出科学性、实用性和示范性，是一本科学实用、案例丰富、注重训练的实用性教材。设计训练时力求系统、科学，有层次、有力度，同时注重讲练的对应性和可操作性。
《应用型人才培养规划教材·公共基础课系列：沟通交流与口才》适合作为应用型本科院校、高职高专院校、成人高校的沟通与口才相关课程的教材，同时也可供想要提高沟通与口才能力的人士阅读参考。