全国成人高等教育规划教材：新思维英语阅读（1）（附光盘1张）
编辑推荐
《新思维英语阅读（1）》的特点：
时效性。语言素材大多选自20世纪90年代的文章，内容新颖。
实用性。语言素材全面反映现实生活，学以致用。
真实性。语言素材基本保持原文风貌，原汁原味。
趣味性。题材体裁广泛，话题符合成人兴趣，练习诱发学习者积极思考。
学术性。语言文体正式规范，英美语言兼收并蓄。
渐进性。文章长度和难度循序渐进，尤与一、二册自然衔接。中西文化背景相结合。全书18章，每章有4篇文章，内容围绕同一主题展开，其中3篇文章以西方文化为背景，1篇文章以中国文化为背景。学习者就同一主题有机会了解西方，也有机会用英语“看”中国。
阅读技能系统训练。阅读技能训练由宏观掌握文章大意到微观仔细研读，适应常见阅读心理及方法。阅读技能讲解简单易懂，并紧密联系文章内容。
练习形式多样化，强调语言输入与语言输出有机结合。方便自学。版式设计新颖独特，答题空间预留充足，读题做题简单易行。“各章内容简介”、“文章旁注”、“练习答案”、“分页词汇表”提供自学自检帮助。
内容简介
《新思维英语阅读（1）》为“新思维英语阅读”的第一册，是大学英语专业“英语阅读”课程头一学年的教材，第一册供第一学期使用，第二册供第二学期使用，适用的对象为普通高校以及成人高校的英语大专学生。起点水平低于英语大专要求的学习者可将本教材作为课外扩充材料，起点水平高于此要求的学习者可将本教材作为补充阅读材料。
本教材由正文、补充读物和附录三部组成。正文包括36年单元，每个单元后附有单元小结及单元练习答案。被充读物由18篇文章组成，内容皆是有关当今中国的热门话题。附录包括“分页词汇表”和“词汇索引表”两项内容
本系列教材共四册，是教育部成人高等教育规划教材，供各类成人高等教育英语专业专科“英语阅读”课程使用。
《新思维英语阅读》适合认知500-800年词汇的学习者，设计达到阅读目标为英语大专水平。
《新思维英语阅读》一、二册为“轻松入门”、注重英语阅读的实用性、趣味性和实践性；
《新思维英语阅读》一、二是在引进培生教育出版集团出版的ReadingPlus1-4册的基础上，严格按照国家教育部1997年颁发的《全国成人高等教育英语专业英语教学基本要求》改编而成。