佳佳林作文·小学生最佳示范分类作文：描景作文
内容简介
《佳佳林作文·小学生最佳示范分类作文：描景作文》特点：
一、对比启示性。
目前国内图书市场上的作文书，大同小异，创新性不强，鱼目混殊，真伪难辨，互相抄袭现象较为严重。本书一改往日作文书沉闷雷同的局面，把大作家和小学生的同题文章放在一起，通过鉴赏、阅读、评析，不论是作者本人或读者，都可以从对比中找到“大作家”和“小作者”写该主题作文的全方位差距，由此悟出写作“窍门和捷径”，从而起列举一反三的启示作用。
二、经典收藏性。
《佳佳林作文·小学生最佳示范分类作文：描景作文》所选“大作家”文章，均系古今中外名篇或为社会所公认的优秀文章，所选“小作者”作文都是经得起实践检验的获奖优秀作文或者满分作文，是不同年龄人共同打造的“最美丽的汉语言文字”，非常适合于收藏和作为礼品奉送亲朋好友。
三、知识可读性。
《佳佳林作文·小学生最佳示范分类作文：描景作文》所选“大作家”文章，都是能让小读者朗朗可读的白话丈，简短而明了。每篇文章后面还附有大作家的个人或写作背景简介，后面还附有阅读赏析指导，应该说每本书都是一个中外文学常识的精粹。所以，就某种意义而言，该套书完全可以当做是中小学生的“课外语文”而使用。另外，由于所选“大作家”国别、时代、环境等都不相同，小读者通过阅读还可以积累丰富多彩的人文历史知识，可谓一举多得。
作者简介
李琳，笔名李麟，1970年出生，山西襄汾人。文化学者，作文研究专家。为山西大学、太原理工大学特聘教授。曾任《山西经济报·现代周刊》特约编辑、《高新技术经济信息》杂志社社长兼常务副主编。