目标引领:分层分类教作文句子训练
内容简介
这套丛书基于《小学语文课程标准》对作文的要求,参看多版本全国有影响的小学语文教材,对小学语文三至六年级各类作文要求进行了梳理、研究,站在小学语文的全局高度,制定小学语文写人、记事、写景、状物、想象、看图写话、应用文和低年级写话的年级分层训练目标以及有层次的能力训练点。同时针对每一个能力训练点给出一篇示范性的教案,以供教师参考。《句子训练》就是该套丛书之一。本书共六部分,内容包括:基本句式、句子的扩充(叠加)、句子的表情、句子的互换、在句中运用想象和推理、建立短语间的逻辑关系。
作者简介
叶月兰,语文特级教师,中学高级教师,上海市静安区语文学科带头人。长期致力于自主学习和作文教学的研究与探索。在《上海教育》《小学教学研究》《中国基础教育》《教学参考》《小学语文教学》《语文教学通讯》等十多种教育刊物发表论文五十多篇,近十篇论文在上海市及全国获奖。著有个人论文专辑《风华正茂》。曾获得“福建省优秀青年”“福建省优秀教师”“语文学科福建省教学新秀”称号,并荣获上海市静安区“园丁奖”。