21世纪实用日语系列教材·普通高等教育十一五国家级规划教材：现代科技日语

21世纪实用日语系列教材·普通高等教育十一五国家级规划教材：现代科技日语

21世纪实用日语系列教材·普通高等教育十一五国家级规划教材：现代科技日语

作者：杨秋香著
ISBN：9787561916414
出版社：北京语言大学出版社
出版日期：2006-06-01
正文语种：中文
页数：401
市场价：50.00

编辑推荐

　　科技日语是一门实践性很强的课程。教学中要突出精讲多练，采用启发式教学，灵活运用讲授、训练、讲评等教学方法，要突出重点、难点。训练分成课上训练和课下训练，课上、课下比例为1：1.5。讲评突出课上训练中反映出来的共性问题或翻译上的重点问题。
　　本教材参考学时为：基础篇40学业时，专题篇100学时。执行时可以根据学生理解程度，随时对课时进行调整，以保证教学质量。

内容简介

　　本系列教材的基本特色就是注意外语教与学中的实践环节，体现“师生互动”、“以学生为主体”的教学理念，调动师生的视觉、听觉、感觉，侧重外语实际能力的培养，进而实现培养具有实际能力的、适应全球化、市场化需要的综合型、复合型外语人才的宗旨。
　　1.密切与全球化、网络化的大背景相契合，知识点新、包含信息量大。编者尽量采用最新的文章、例句，力求在反映新时代外语风貌的同时，最大限度地与日新日异的政治、经济、社会、文化、科技、生活和风貌习惯相联系，与中国文化相联，使学生在学到外语知识的同时，能够对中国和日本有一个客观的对比了解。
　　2.摒弃现有教材中以语法为主的叙述为主，真正体现以学生为主、师生到动的课堂教学新理念。争取少讲、多练、多实践，进而提高外语实际应用能力。
　　3.对话、课文内容设计与场景交融，例句与实际生活相关。考虑到新时期青年的思维特点，本书适度地增加了学习跨度和时代信息量，在充分贴近生活的同时调动学生的学习自主性、积极性。
　　4.按实际先生的课时准备安排内容和信息，切合实际，避免课时太多、教材太厚、有三分之一内容涉及不到的弊端。不对学生造成不必要的心理、课业负担，也达到合理、有效利用纸张资源的目的。