《程序设计基础(C语言)(第2版)》在程序的基本结构、批量数据组织与处理的基础上,特别引入了递推、递归、动态规划、贪心等专题算法设计案例,体现了程序设计实践能力有序培养的基本理念。使读者在收获知识的同时,还可以逐渐养成良好的专业思维习惯与专业实践习惯。
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本书根据国家示范建设课程改革成果及C语言程序设计课程教学要求进行编写。全书内容分为12章,系统地讲解编程与C语言基础、基本数据类型、运算符与表达式、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、结构体、联合体与枚举、编译预处理、文
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《普通高等教育“十一五”规划教材:C语言程序设计》是高等院校计算机程序设计基础课程的教材,该教材以培养学生程序设计能力为目标,以程序设计为主线,重点讲解程序设计的思想和方法。为了注重教材的可读性和可用性,每章以学习目标开头,通过应用案例引入内容,以
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《ASP.NET 4.0程序设计案例教程》是作者结合长期ASENET教学经验和实践经验编写而成的。书中详细介绍了ASENET4.OWeb程序设计的基础知识、原理和方法,通过具体案例分析和讲解,为广大读者展示了ASENET4.0Web开发的相关技术,帮助读者掌握在VisualStndio.NET平台下开发
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《21世纪高等教育计算机规划教材:C程序设计及实验指导》共分为三篇:“基础知识”篇、“综合”(课题实训)篇和“C程序设计实验指导”篇,主要内容涵盖了C语言概述,数据描述和运算,结构化程序设计思想和三种基本结构,数组、函数、指针,复合结构,预处理,位运算,
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C语言是目前使用广泛的程序设计语言之一,也是计算机课程体系中的第1门重要的基础课程。它具有简洁紧凑、使用灵活方便、执行效率高等特点。《C语言教学做一体化教程》“淡化语法、强调应用”,在书中注入了新的教学思想和方法,力争改变过去定义和规则讲授过多的弊端
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《算法设计与分析:C++语言描述(第2版)》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。 本书内容分为3部分:算法和算法分析、算法设计策略及求解困难问题。第1部分介绍问题求解方法、算法复杂度和分析、递归算法和递推关系;第2部分讨论常用的算
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《C++面向对象程序设计(第三版)/“十三五”高校计算机应用技术系列规划教材》是为具有C语言基础的读者编写的,主要介绍C什面向对象程序设计的基本知识和编程方法,全面讲述了C++面向对象的基本特征。内容包括类、对象、继承、派生类、多态性、虚函数、运算符重载、
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JavaScript是Web开发和网页设计的技术之一,也是一门教学语言,非常适合初涉计算机科学领域的学生学习。本书是专门为计算机编程入门课程设计的,它以一种现代化的方式向学生们介绍了计算机科学与编程,并提供了真实案例研究和大量练习。书中还介绍了一些通常不会在入门书
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《普通高等教育十一五规划教材:C语言程序设计(第2版)》系统地介绍了C语言程序的设计思路、设计方法及开发流程,通过大量的程序设计实例及与实例相仿的思考题,能使读者尽快提高C语言程序设计能力。 《普通高等教育十一五规划教材:C语言程序设计(第2版)》结构
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《在系统可编程技术实践教程》较系统地介绍了在系统可编程逻辑器件及其应用设计技术。《在系统可编程技术实践教程》共分十章。一、二章介绍了PLD器件和CPLD器件的结构特点和原理。第三章介绍了ABELHDL语言的语法和使用。第四章介绍了ISP技术应用设计软件。第五章
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《高职高专“十二五”规划教材·21世纪高职高专系列规划教材·计算机类专业:Java程序设计》从Java程序整体设计的角度出发,以3个学习任务为驱动,以高职高专的理论够用为度为指导,以JCreator为开发工具,对JavaSE6的核心技术进行了介绍,包括Java语法、面向对象技术
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1)通俗易懂、图文并茂。本书都是通过具体的例子来介绍有关Java语言的概念、方法和技术,每章都有大量完整的例子,用来说明使用Java语言编程的基本步骤和基本方法,并有图片配合说明,通俗易懂,读者完全可以按书中介绍的方法完成每个例子,通过实例理解Java语言的基本思
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随着大数据时代的来临,一门集数学、统计学和计算机科学为一体的数据科学在世界范围内迅速兴起。数据科学也成为一门横跨自然科学和社会科学的学问。未来社会,各行各业,都免不了和数据打交道,需要借助于数据分析,需要学习数据分析。本书从数据处理的角度来讲解统计分析
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《Visual Basic程序设计(第二版)/全国高等院校计算机教育规划教材》在介绍可视化界面设计的基础上,重点讲解了结构化编程语言。主要内容包括绪论、VisualBasic可视化程序设计、VisualBasic结构化编程语言、数组、过程、VisualBasic界面设计、文件管理、多媒体编辑以
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本书根据工科教学《计算方法课程教学基本要求》,为普通高等学校理工科及工科院校各关专业本科生编写的教科书。着重阐述了科学与工程计算中的基本概念、基本理论和基本方法。内容包括:误差理论、插值与拟合、数值积分与数值微分、非线性方程与线性方程的数值解法、常微分
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“C语言程序设计”是计算机和相关专业的基础课程。《C语言程序设计/现代远程教育系列教材》内容由浅入深,循序渐进,以“案例引入—理论讲解—实例学习—编程练习”的方式,全面介绍了C语言的知识和结构化程序设计方法。 全书共10章,每章都有丰富的例题和习题。《
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《普通高等教育医药类院校“十二五”规划教材·信息技术类:Visual FoxPro程序设计实践教程》根据全国计算机等级考试(二级)Visual FoxPro程序设计的最新大纲及教育部高等学校非计算机专业基础课程教学指导委员会对计算机基础课程教学的基本要求,在多年的教学实践基
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《C语言程序设计教程(第3版)》系统地讲述了C语言程序设计的基本知识和方法,内容分为9章:概述,数据类型、运算符与表达式,C语言程序设计的3种基本结构,数组,指针,函数,用户自定义的数据类型,C语言程序的文件操作函数以及C语言程序调试方法简介。本书力求使学
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《基于Java的软件开发全过程实战/普通高等教育“十二五”规划教材》是“教育部、财政部职业院校教师素质提高计划,本科计算机科学与技术专业职教师资培养资源开发项目”的一门实践类课程的教材。《基于Java的软件开发全过程实战/普通高等教育“十二五”规划教材》从基
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