《C语言程序设计 实践教程》为《C语言程序设计》(陈惠明、赵青杉 主编,中国铁道出版社出版)的配套教材, 内容安排上在强化主教材知识点实践教学的基础上, 给出综合练习。第1章除介绍VisualC++ 6.0环境外,还重点介绍了程序的调试技术;第2~6 章(第5章除外)按“
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教材注重程序的函数分解和模块化编程思想的培养; 创新性提出了依据分解后子问题的功能描述编写自定义函数时可以参考的7条一般性原则,并归纳出指针这一C语言特色功能主要的4种应用场景; 使得学生在运用相关知识解决实际问题时,思路更清晰、明确; 教材中广泛
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《C语言程序设计(第3版)/普通高等教育应用型规划教材·计算机类》共10章,主要内容包括C语言程序设计概述,数据类型与常用库函数,运算符与表达式,控制结构程序设计,数组、字符串与指针,函数,编译预处理,结构体、共用体与枚举类型,文件操作,C++程序设计初步
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“教、学、做”一体化,强化能力培养 “工学结合”原则,提高社会实践能力 “案例教学”方法,增强可读性和可操作性 引进高新技术,复合技术,培养创新精神核能力 教学资源丰富,满足教学一线的需求 《ASP.NET程序设计》是创新精品 《ASP.NET程
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C语言具有强大的功能和灵活的处理能力,是风靡全球的高级程序设计语言之一。《高级语言程序设计(C语言)》全面深刻地讲解C语言程序设计。首先讲述C语言的程序结构、开发环境、数据类型、运算符、表达式;然后讨论顺序结构、选择结构、循环结构程序设计,分析一维数组、二
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C语言是当今流行、*具代表性、面向过程的计算机高级语言之一,因其代码有描述问题简便、执行效率高、可读性好、可移植性强和高度结构化及模块化等优点,使其广泛应用于系统软件和应用软件的开发中。 本书以“计算思维为指导,程序设计为主线,数据及其操作为核心”。
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《高等院校新课程体系计算机基础教育规划教材:VisualBasic程序设计(第2版)》是一本学习VisualBasic序设计的实用教材,主要内容包括VisualBalic概述、VisualBasic程序设计基础、基本控制结构、常用控件、界面设计、文件管理、图形与多媒体、VisualBasic与数据库等。
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本书按照XML及其应用的实际工作过程,采用“案例教学、任务驱动”模式来编写。每章都先提出在XML应用中必须解决的某一问题,然后根据问题精心设计了案例,并将案例分解为若干任务。针对提出的任务,再对所需的知识点进行讲授,最后利用相关知识解决问题。每章都有相应的实
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《C程序设计教程(第2版)》采用开门见山的编写思路,开篇即直奔主题,通过例题来介绍C语言的一些基本概念,让学生在做中学,在编程中体会,避免了基础知识的枯燥介绍过程。通过合理布局减少了一些臃肿的叙述,以循环、数组、函数和指针为重点,大幅度减少了数据类型
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《Visual Basic程序设计/高等职业教育“十一五”计算机类专业规划教材》是Visual Basic语言程序设计的基础教程。 《Visual Basic程序设计/高等职业教育“十一五”计算机类专业规划教材》较为系统地讲述了可视化程序设计的基本思想、基本方法、可视化程序开发技术、
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《全国职业技术院校计算机信息类专业教材:Visual Basic程序设计(第二版)》通过制作VB程序、制作实用计算器、制作生肖查询器、制作“打飞机”游戏、制作“随手涂鸦”、制作播放器、制作文本处理器、制作比赛计分器、开发图书管理系统、创建备忘录共十个实训项目,介
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本书主要讲述面向对象编程语言Java。从程序设计语言及Java语言产生的背景和发展过程入手,以什么是“面向对象”这一问题引出后续章节,循序渐进地讲述了Java基础语法到Java网络编程。本书主编及参编作者有多年的Java系列课程教学经验,编撰过程中结合了编者历年来的Java教
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《高等学校教材:Visual Basic程序设计教程实验指导与测试》是《Visual Basic程序设计教程》的配套教材,针对主教材中的重点、难点给出了实验目的、预备知识、实验示例及实验内容部分,内容涵盖了Visual Basic基础、顺序结构、选择结构、循环结构、数组、过程、多文档
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《高等应用型院校计算机基础教育规划教材:Visual Basic程序设计》在编写时考虑到初学者的特点,在体系结构和内容的设计上力求做到循序渐进、深入浅出,以及理论与实际紧密联系;在叙述方法上,采用著名计算机教育专家谭浩强教授倡导的“提出问题-解决问题-归纳分析”三部
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《PHP安全开发案例教程/高等职业教育精品示范教材·信息安全系列》是由教学和教材编写经验丰富的一线教师和业内高级程序员唐乾林、李治国等联合打造的介绍新PHP7以及新MySQL8新增语法与功能的教程,结合高职教学以能力为本位的教学特点和要求,从初学者的角度出发,以
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《21世纪高等职业教育规划教材双证系列:C语言与数据结构》将计算机专业的两个骨干课程“C语言程序设计”和“数据结构”的内容融为一体,共分12章,以C语言为主线介绍了C语言与数据结构的基本概念、C语言的数据类型、C语言基本操作和语法规则;利用C语言进行结构化和
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《高等学校计算机教材:C#实用教程(第2版)》以Visual Studio 2010为平台,系统介绍了C#语言基础知识及其Windows应用系统开发过程。全书包含实用教程、习题、实验和综合应用实习四部分,全面覆盖了 C#课程的理论基础和实践教学环节。实用教程首先重点介绍C#语言基础
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C++程序设计教程
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《Visual Basic程序设计案例教程》以VisualBasic结构理论为基础,通过提供算法并给出程序的完整参考范例,给基础薄弱的读者按编程思路进行模仿锻炼的机会。内容涉及:VisualBasic导论、常用控制与界面设计、选择分支与循环、数组、过程、文件等。
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本书介绍C#程序设计的基本语法、C#面向对象程序设计、基于Windows的窗体应用程序开发、图形用户界面GUI设计、ADO.NET数据库访问等内容。本书以C#语言规范4.0为标准,开发工具使用Visual Studio 2012,内容选取上与工作岗位的能力要求紧密结合,紧跟C#发展动向;教材组织
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