《人人学电脑：活用Windows Vista两天即会（附盘）》精选了WindowsVista应用的经典案例进行讲解，不仅有带你进入WindowsVista的概念解释、图片展示，还有最简单、实用的案例介绍和操作方法，并穿插大量小知识、小提示、小技巧进行补充和点拨，让读者在轻松的学习过程中熟

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取材广泛，内容丰富 案例包括Linux下的-般应用、LinuX下的C语言编程、Linux0．01内核源码分析的各种相关实例。 案例完整，结构清晰 案例及代码实现由浅入深、循序渐进。从Linux应用到Linux编程，再到Linux0．01版本内核源码分析，由浅入深地诠释了Linux体系与编

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本书融合计算机学科的“计算机组成原理”、“微机原理”和“汇编语言程序设计”课程的基本内容，同时补充“数字逻辑”课程基础知识、延伸有“计算机系统结构”课程核心概念，结合C语言和汇编语言编程实践，从软件角度理解计算机系统的工作原理，为软件编程应用和硬件技术

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《Linux操作系统》综合CentOS6、CentOS7、Debian8以及部分FreeBSD的知识，全面详细地介绍Linux操作系统的命令和原理。以生产环境中*为成熟的（~entOS6系统作为标准，总结Linux体系的规律，将复杂的命令系统化，并通过规律介绍Linux命令的发展和演变，对当前阶段Linux

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《操作系统原理、设计及应用》面向操作系统的原理及应用，按照计算机系统-软件系统-资源管理和并发（并行）处理的顺序，介绍计算机操作系统的基本概念、基本原理和基本应用技术。从资源管理的角度，详细介绍常规操作系统的结构及其运行原理，从多道程序和并发（并行）

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本书适合高等院校相关专业教材，也可作为高职高专院校的教材以及业务培训及自学教材。

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《Linux操作系统（第2版）/高职高专立体化教材计算机系列》以当前最流行的Red Hat Linux版本为基础，论述操作系统的基本原理、基本思想和基本方法，并在此基础上介绍Linux网络操作系统的内核结构、安装、配置、基本操作、系统管理及网络应用等，从而系统、完整地讲述

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操作系统是计算机系统中软件与硬件的纽带，操作系统的优劣直接影响计算机系统的整体性能和用户使用计算机的方便程度。操作系统课程是计算机科学与技术专业的重要专业基础课程，同时也是计算机应用开发人员应该掌握的核心课程之一。《操作系统（第2版）/普通高等教育“

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本书介绍了Linux操作系统的基础知识、Linux操作系统的常用命令及系统管理方法、Linux操作系统环境下的程序设计技术等内容，涉及的知识面广，内容介绍深入浅出，由易到难，循序渐进，注重能力培养。本书的特点是理论与实践相结合，在介绍Linux操作系统基本理论的基础上，为

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《操作系统/新世纪应用型高等教育计算机类课程规划教材》是以CCC2002为依据，参考CC2005计算教程，结合作者多年从事应用型本科计算机操作系统课程教学实践所积累的经验，针对计算机科学与技术专业学生应掌握的知识结构需求，以培养应用型、实用型人才为出发点，在阅读

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《计算机操作系统（高等学校计算机科学与技术教材）》内容的选择满足培养双信息技术人才为主的计算机专业操作系统课程的需要。每一章将介绍操作系统的基本原理（共享、并行、分布和安全）与对Windows XP/2003的理解、使用、配置和基本系统调用编程相结合。本书前5章介

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Photoshop、Illustrator、InDesign、PageMaker、Acrobat是美国 Adobe公司推出的设计软件，本书通过实际工作项目案例和5个软件的交互使用来讲述平面设计的工作流程和作者积累的职场经验，做到艺术与技术并重，为用而学，学以致用。　　 本书面向平面设计、平面

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《Windows服务器配置与管理/高等职业教育“十三五”规划教材（网络工程课程群）》围绕网络工程师、信息系统集成工程师等岗位对Windows服务配置与管理的核心技能需求，以WindowsServer2012平台为载体，结合高职教育特色，以理论知识够用为度，强调实践动手能力。采用“

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《计算机操作系统实用教程》是作者多年教学与科研经验的总结，结合学生实际，充分考虑课程本身的特色编写而成。本教材的特点是面向实践、注重实用；每章都安排有一定量的思考练习；最后安排有实验实训和课程设计项目，有助于锻炼读者的实际动手能力。 《计算机操作

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这本书中的项目可以解决工作中出现的绝大多数问题。 本书以目前在企业中广泛应用的 Windows Server 2008 R2系统为平台，全面介绍了Windows 系统的安装与维护、网络服务器的搭建与管理，以及常用的服务配置方法与技巧等内容。全书分为 12 个项目，主要内容包括

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内容特色： 注重基础知识的学习与讲解；配有丰富的案例与上机实训题；指导步骤清晰，参考源文件丰富；每本教材均配有配套的电子教案。 丛书特色： 根据教育部颁布的新的学科专业调整方案和高校教材建设目标编写而成；根据行业需求，使教材与相关的职业资格培训紧

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读者对象：《高等学校计算机应用规划教材：Linux基础教程（第3版）》可作为高等学校计算机相关专业的教材，对于L1nux系统管理员或具有Linux系统使用经验的用户，也具有非常高的参考价值。 《高等学校计算机应用规划教材：Linux基础教程（第3版）》特色：凝聚作者多年的

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《重点建设专业优质核心课程系列教材：Linux操作系统的应用与管理项目化教程》以RedHatLinux9为基础，讲述Linux操作系统的应用、管理与维护，结合高职高专学生的特点和教学实践，以任务为载体，理论知识以“够用适用”为原则，突出培养学生完成任务的能力。《重点建设专业

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本书是 “围绕计算思维的大学计算机基础课程及教材建设与改革” 项目成果之一，被列为“工业和信息产业科技与教育专著出版资金”支持项目。本书根据教育部计算机基础课程教学指导委员会制定的大学计算机基础大纲，并结合当今主流计算机应用技术编写而成。全书共分8章，主

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《操作系统原理及Linux内核分析(第2版）》本书以Linux为例，分析实际操作系统技术的应用和各部分功能之间的关联，将复杂的理论与实际联系起来，提高分析问题、解决问题的能力。 本书主要介绍操作系统的核心功能——用户接口、进程管理、处理机调度与死锁、存储

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