人们一直希望更好、更快、更强地发展,所以就出现了各种竞技活动。数学作为锻炼思维的体操,是一门可以充分展现头脑灵活度的学科,理所当然地被选择用来比试人们的思维和发现能力,于是就出现了数学奥林匹克,即数学竞赛。 数学竞赛在激发青少年学习数学的兴趣、培养刻苦
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《小学奥赛课本:5年级数学》立足基础知识,着重培养学生灵活运用知识的能力,以思维训练为核心,以浅近的内容、活泼多样的形式,渗透了现代数学的基本思想,力求覆盖面广、趣味性强。每个年级分二十五讲左右,每讲包含内容提要、例题精讲、教练寄语、同步练习、总结
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《奥数培优捷径(1年级)(第2版)》的特点介绍如下: 一、不超纲 小学生学习数学,应以课堂学习为主,课外活动为辅。《奥数培优捷径(1年级)(第2版)》是对课堂上学过的內容适当地加深和补充,启发和诱导学生灵活运用知识,不超出小学新课程标准。 二、不
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《中国华罗庚学校物理课本(高二年级)/“春雨”奥赛丛书》涵盖《课程标准》和《教学大纲》要求,又不拘泥于《标准》与《大纲》;使青少年懂得科学探究的过程,拓展研究成果和思维空间;形成创造性学习的优势,获得可持续发展。每章创设有探索价值的开放科学问题,提
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数学是一门重要的基础学科,它的重要性,按我自己肤浅的理解,曾经概括为下面三句话:数学是现代化建设的武器,数学是其他科学的基础,数学是锻炼思维的体操。 要打好数学的基础,是应该从中小学抓起的。中小学阶段应该掌握的数学知识看起来千变万化、琳琅满目,但
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精讲A版:在典例精讲中学到思维精髓 精练B版:在习题精练中掌握解题方法 在学练结合中成就举一反三的能力 《奥数典型题举一反三(五年级 AB版 精讲版精练版)》精讲版依据竞赛中知识板块的划分精选极具代表性的必会典型题,由浅入深地讲析解题思路,总结
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《奥数一点通:小学六年级(第四版)》根据相应年级应该掌握的知识,按知识点设16~18个单元(每个单元均有配套的“单元练习”),每个单元通过3个小单元进行有梯度的解析,每个小单元分知识导航、例题解析、思路回眸、自主检测四个部分。其中,“知识导航”引入课本
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《全国初中物理竞赛备考手册》按全国初中物理竞赛的要求编写,突出实用性,对参加竞赛的学生有较强指导作用。
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《培优竞赛新方法系列丛书:数学培优竞赛新方法(4年级)》依据最新颁布的《全日制义务教育国家课程标准》,以“立足培优,面向竞赛”为宗旨,以最新竞赛试题为载体,运用开放互动式的写作方法,将小学四年级数学组织为28个专题讲座。构筑一条从培优到竞赛、由基础到
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《小学生奥数特训(小学六年级)》精选经典奥数试题,全面讲解,开启思路,引导孩子举一反三。一道道充满趣味而又需要耐心思索的题目,极大地增强了孩子观察、分析、总结等方面的能力,帮助孩子打开思维,锻炼意志。
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《物理奥林匹克竞赛大题典(光学与近代物理卷)》包括两个部分:第一编是习题,第二编是答案。《物理奥林匹克竞赛大题典(光学与近代物理卷)》针对光学与近代物理方面的知识精选了180道题。详细介绍了典型的解题方法,着力于提高学生的能力与科学素养,培养创新意识
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《美国数学邀请赛试题解答》收录了第1届(1983年)至第28届(2010年)AIME的全部试题,包括英文试题和中文译文,共585道题。对每一道试题均给出详解,有的还给出了多种解法,对部分试题还作了点评畅试题的点评不拘形式,或是问题的引申和推广,或是类题、似题的分析比较,
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《苏联中学生数学奥林匹克试题汇编(1961—1992)》包含了1961-1992年苏联举办的国家层面上的数学奥林匹克的所有试题和1984-1992年苏联国家集训队冬令营和国家队夏令营的所有测试题。其中,1961-1966年苏联的国家竞赛称为全俄数学奥林匹克,1967-1991年称为全苏联
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《中外数学竞赛:100个重要定理和竞赛题精解(第2版)》是我国著名的老一辈数学家李炯生等在20世纪90年代初组织编写的一本中学数学竞赛培训资料。该书辑录了大量的国外中学生数学竞赛试题,根据其涉及的数学分支,分为算术、方程与不等式、平面几何、立体几何、分析、
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精讲A版:在典例精讲中学到思维精髓 精练B版:在习题精练中掌握解题方法 在学练结合中成就举一反三的能力! 精讲版依据竞赛中知识板块的划分精选极具代表性的必会典型题,由浅入深地讲析解题思路,总结解题方法,引导学生拾级而上,举一反三,有助于全面
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《第18届华罗庚金杯少年数学邀请赛小学高年级教程》共有五章,每一章有三节(除第三章外)和一套练习题,每一节大致包含三部分内容:第一部分是“基本知识”,简要地介绍一些基本概念和知识;第二部分是“说明”,主要介绍一些扩展的知识、与该节内容有关的数学思想和应当
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《物理奥林匹克竞赛大题典(电磁学卷)》包括两个部分第1编是习题,第2编是答案,《物理奥林匹克竞赛大题典(电磁学卷)》针对电磁学的知识精选了295道题,详细介绍了典型的解题方法,着力于提高学生的能力与科学素养,培养创新意识,使之发挥其主动性和创造性,《物
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本书具有4大特色: 1. 故事堡 每章的切入点是一个个生动有趣的数学小故事; 2. 思维导图 让解题思路更清晰、更直观,一目了然; 3. 顺藤摸瓜 及时巩固所学知识,避开题海战术,题目设计更合理更科学。 4. 答案详解 每道例题和每道习题全部配备详
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《高中化学竞赛培优教程》(A、B级)是一本适合省级化学竞赛(A级)和全国化学竞赛初赛(B级)的竞赛教程。 《高中化学竞赛培优教程》(A、B级)均参照现行“中学课程标准”和“考试说明”,以及中国化学会2002年4月新修订的“全国高中学生化学竞赛(省级赛区)基
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数独,是一种以数字为表现形式的益智休闲游戏,它能够全面锻炼人们的逻辑思维能力、推理判断能力、观察能力,在我国已日渐风靡起来。由于数独游戏规则简单、容易理解且适合各个年龄段的读者,很多中小学生也加入到数独爱好者的行列中来。
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