《台湾地区奥林匹克数学竞赛试题：小学四年级》收集了台湾地区奥林匹克数学竞赛历届试题，其目的是启发学生的思考、推理和创新能力，并推进数学试题的创新和研究。　　《台湾地区奥林匹克数学竞赛试题：小学四年级》所编写的历届台湾地区奥林匹克数学竞赛试题，是依据

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《春雨教育·高中英语奥林匹克竞赛教程（2018秋）》参照竞赛要求，兼顾不同版本的教材顺序，以“讲”或“章”的形式展开，每讲由“赛点追踪”“解题指导”“冲刺训练”三部分组成，环环相扣，给那些学有余力的学生提供了较大的发展空间。

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《IMO50年（第5卷 1979-1984）》汇集了第21届至第25届国际数学奥林匹克竞赛试题及解答。《IMO50年（第5卷）（1979-1984）》广泛搜集了每道试题的多种解法，且注重初等数学与高等数学的联系，更有出自数学名家之手的推广与加强。《IMO50年（第5卷 1979-1984）》可归结

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《小学奥数优化读本（四年级）》以小学教材的编写形式来编写奥数教程，全方位的贴近课堂需要，例题讲解，注重逻辑思维，过程以对话框的形式呈现；参考答案详尽，努力让难度通过详细的讲解而得以降低。四年级奥数优化读本，语言深入浅出，同一知识点，不同角度的训练，

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本书包括12个专题测试和3个综合测试。以模拟试卷的形式，对学生进行有针对性的训练，对应给出的答案对其思维有引导作用。可供拟参加小学“希望杯”数学邀请赛（五年级）的学生进行赛前自测、补缺。

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《初中数学奥赛课本（七年级）》供秋季班、春季班两个学期使用，“讲”的设定以《竞赛大纲》的内容为主要依据，以“源于课本、高于课本”为原则，每讲内容以小学苏教版、初中苏科版教材为主线，吸纳了全国各地全部现行教材的特点，将各版本教材的公共内容悉数囊括各分

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随着小学新课程改革的不断深入，学习理念和学习方法也随之发生变化，教师、学生以及家长对学习辅导书提出了新的要求。 很多学生从小就非常喜欢数学，并在数学方面得到了良好的教育，并有较好的发展前景。但也有一些学生投入了大量的精力，习题做了一大撂，但成绩仍

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奥数竞赛试题内容广博，命题新颖，思路开阔，对学生的综合素质和创新能力要求较高。学生、家长和教师面对资料太多太泛而大伤脑筋，为此，进行了广泛调研，同读者深入探讨，了解其需求，汇编了《奥数培优》这套丛书。　　本套丛书具有以下特点：　　一、精挑细选。面对

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本书为李成章教练奥数笔记第九卷，书中内容为李成章教授担任奥数教练时的手写原稿。书中的每一道例题后都有详细的解答过程，有的甚至有多种解答方法。　　本书适合准备参加数学竞赛的学生及数学爱好者研读。

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美国中学数学竞赛是全国性的智力竞技活动，由大学教授出题，题目具有深厚的背景，蕴含丰富的数学思想，这些题目有益于中学生掌握数学思想，提高辨识数学思维模式的能力。《历届美国中学生数学竞赛试题及解答（第4卷）：兼谈Mordell定理（1965～1969）》面向高中师生，

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《数学竞赛教程（9年级）》由三部分内容组成。竞赛热点、考点、知识点：将数学竞赛的知识、内容以及当前的热点问题和历届数学奥林匹克竞赛中经常出现的问题给予分析、归纳、阐述和总结；典型例题精讲：围绕数学竞赛的热点、考点，选择典型的例题，提高对典型例题的分

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《“希望杯”数学竞赛系列丛书：第23届希望杯全国数学邀请赛试题培训题解答（高中）》编入了2012年举行的第23届“希望杯”全国数学邀请赛高中一、二年级的第1试、第2试全部试题和解答及培训题和解答。书的开始部分公布了本届“希望杯”全国数学邀请赛组织委员会和命题

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52位全球数独　　 高手共同鉴证　　 世界智力谜题联合会鼎力推荐　　 新独创题型——酷数独　　 考验玩家真实水平 2012北京国际数独大奖赛是由北京广播电视台主办的国际性大型品牌赛事，吸引了来自14个国家和地区的52名数独高手汇聚京城。本书集合

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出版《小学奥数3年级解题方法大全(第3次修订)》就是期望为同学们提供最为全面、最为系统、最为实用、最为完备的奥赛解题方法。它以新教学大纲为指导，以“突出素质教育、激发创新思维、增强实践应用、培养解题技能”为宗旨，按照新教材的全部知识点和奥赛的测试范围分类编

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