《高中数学奥林匹克竞赛教程:基础篇(升级版)》内容涵盖全国高中数学联赛命题要求的全部知识点,与高中教材内容同步,分章编写,每章设若干讲,每讲设“知识归纳”“典型例题”“方法导引与拓展”“巩固练习”四个栏目。“典型例题”突出代表性和新颖性,解法简捷、
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本书介绍了初等不等式的证明通法和各种技巧。书中收集了大量国内外初等不等式的典型问题,还有大量作者自创的题目,内容新颖,富有启发性。本书对难度较大的不等式的证明过程叙述比较详细,证法初等。因此,本书完全适合高中以上文化程度的学生、教师、不等式爱好者以
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《中国化学奥林匹克竞赛试题解析》从命题者角度对每一道竞赛试题进行详解。 【背景】给出出题知识点来源,使读者对题目快速上手。 【分析与解答】采用引导、讨论的行文方式解析试题,帮助读者挖掘隐藏要点,理清解题思路,规避陷阱。 【评注】从命题者角度出发,对出题
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《第26届希望杯全国数学邀请赛试题培训题解答(初中)》编入了2015年举行的第26届“希望杯”全国数学邀请赛初中一、二、三年级的第1试、第2试全部试题和解答及培训题和解答。书的开始部分公布了本届“希望杯”全国数学邀请赛组织委员会和命题委员会名单,书末列出了获
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张主编的《新编决战四月(浙江省高中化学竞赛教程)》分上、中、下三篇。上篇是赛点的解析与方法指导,按知识结构分为12章,每章包含知识网络、赛点导航、自测试题及自测试题分析与点评等4个栏目,基本上保持了原书的特色,但精简了部分内容。中篇是经典回顾,主要是针对20
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学生有大、中、小之分,小学生年龄虽小,人数却超过大、中学生之和。小学生又爱学习,求知欲特别旺盛,因此,给小学生写一些好的课外读物是十分必要的,非常时的。 智力开发,切忌拔苗助长,急于求成。重要的是培养学生学习的兴趣。内容不可过深、过多、过
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目前,有关中学生复习资料、课外辅导读物已经出版得很多了,甚至使一些中学生感到不堪负担,所以再要出版这类读物一定要注重质量,否则“天下文章一大抄”,又无创新之见,未免有误人子弟之嫌.写这类读物如何才能确保质量呢?我想华罗庚老师的名言“居高才能临下,深
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《无障碍奥赛训练系列·小学同步奥数:五年级(第二版)》主要配合人教版教材编写了相应的内容,并且按学习周进行编排。在每周学习内容上我们提供了“学习锦囊”,将本讲的内容进行了高度的提炼,在例题中安排了“思路点拔”“详细解答”“题后反思”这三个环节,让家
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《计算概论 C++编程与信息学竞赛入门/华东师范大学第二附属中学·校本教材》为华东师范大学第二附属中学校本教材之信息学竞赛辅导类。 《计算概论 C++编程与信息学竞赛入门/华东师范大学第二附属中学·校本教材》读者对象为程序设计初学者,须具备高中程度的
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知识浓缩及延伸 实例解题探究 高考·自主招生·竞赛对接 《自主招生 奥赛教程:化学(高2)》精选试题以及自编和改编习题。试题分三部分:夯实基础,以高考水平为主;提升能力,以自主招生和预赛题水平为主;潜能开发,以全国初赛水平为主。这些训练题可
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本书给出了《从数学竞赛到竞赛数学(第二版)》第3章“竞赛数学的问题与方法”中全部习题(共368道题)的详解。并特别注重新颖巧妙的解法。本书对部分试题还作了点评,试题的点评不拘形式,或是问题的引申和推广,或是类题、似题的分析比较,或是多种解法的优化点评,或是
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《无障碍奥赛训练系列:小学同步奥数(二年级 第二版)》是为中等学习成绩的小学生编写的数学学习辅导用书,全书通过贴近生活的奥赛题型进行数学基础知识的巩固与拓展训练,能激发学生的学习欲望,增强学生的学习自信,提高学生的数学学习能力,促进学生数学思维习惯
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适读人群 :青少年“奥数精讲与测试”丛书作为奥数品牌十年长销不衰,广受读者好评。 近年来,奥数的题型发生了变化,作者在本次丛书修订版中增加了近几年来各种奥数比赛的真题,许多例题也做了相应的调整,部分章节的内容根据需要全部进行了替换。 丛书的1-6年级
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《高中数学进阶与数学奥林匹克》参照《高中数学教学大纲》和《高中数学竞赛大纲》编写而成,覆盖了高中数学和竞赛数学的全部内容,是奥林匹克高中数学培训教材,分上、下两册,每册16章,每章共2节,每节设置“知识要点”“范例解读”“思维方法剖释”3个栏目.本书力求融
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本丛书作者以新课标为指导,以“突出素质教育、激发创新思维、增强实践应用、培养解题技能”为宗旨,按照新教材的全部知识和奥赛的测试范围分类编写。书中既有方法点拨,思维开拓;又有例题分析,针对性的训练。方法灵活巧妙,题型系统全面,思路清晰顺畅,点评恰到好处。
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《2017走向名校 奥数辅导班:小学二年级》特点:竞赛要求,知识补充,方法指导,典例剖析!精讲精练,举一反三,综合测评!思维培养,发掘潜能!马传渔,南京大学教授,1982-1984年师从法国M.BERGER教授攻读微分几何。1993年获普通高等学校教学成果二等奖,并享受国务
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本书为李成章教练奥数笔记第二卷,书中内容为李成章教授担任奥数教练时的手写原稿。书中的每一道例题后都有详细的解答过程,有的甚至有多种解答方法。 本书适合准备参加数学竞赛的学生及数学爱好者研读。
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《小学生奥数点拨(5年级)》特点:新思路,新解法,新技巧,分析题型特征,指导解题思路,归纳方法技巧。
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适读人群 :师范类本科生、中学化学老师学习使用本书详细梳理了中学化学奥林匹克竞赛的各个流程,各阶段的准备事项和实践案例的研究 《中学化学奥林匹克竞赛研究》是国内*一部*面和系统研究中学化学奥林匹克竞赛的理论与实践教程。*书共八章,分别是国际化学奥
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本书对几类常见的整数整除试题进行了分类讲解.例题新颖,解法巧妙,对数学思维训练有良好的启迪作用.各讲都配有适量的练习题(有提示和解答),供读者独立研习. 书中的例题、习题大多数都有“短、平、快”的适于现代少年训练思维的特点. 本书既是少年朋友学习整数问题常识
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