《新编《论语》导读》将《论语》按主题重新编排。全稿主体部分由《孔子篇》《教学篇》《君子篇》《仁爱篇》《礼乐篇》《孝悌篇》《德养篇》《形上篇》《为政篇》《议论篇》《孔门篇》等构成。每篇围绕一个主题，将《论语》中与之相关的章全部抽出，整合在一个主题之下

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杜甫的思想核心是儒家的仁政思想。他有（致君尧舜上，再使风俗淳）的宏伟抱负。他热爱生活，热爱人民，热爱祖国的太好河山。他嫉恶如仇，对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。他同情人民，甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。杜甫是伟大的现

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本书是苏轼的文章总集，凡73卷，以明末茅维刊《东坡先生全集》为底本，分类编次，并以宋明多种刊本和金石碑帖等各种真迹以及前人校订成果等有关材料进行汇校，逐条写出校勘记，对底本的衍、脱、倒、误作了去伪删重、补佚校正，并进行了分段和标点，编制了篇目索引附录

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1、本书是一部识人鉴人的专著，讲述深刻。　　2、书中对原典谨慎注释，广收史料，详加评述，便轻松地阅读和理解。　　3、本书的鉴人之法在今天仍然有着实用价值，对于识人、用人都有着重要的借鉴意义。 相关产品推荐请点击进入： 《诗经全编》 《史记全编》 《庄子全

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宋代乃是词之较鼎盛时期，词人灿若星辰。而作为女性词人的代表，李清照在词坛独树一帜，被后人称为“易安体”，是婉约派的杰出代表。其词以南渡为界，前期作品多描写闲适的闺阁生活，表现女性词人特有的多情和敏感。后期词作则充满了“物是人非”的伤感情绪，表达对故

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《山海经》是中华五千年文明史中的奇书，其中光怪陆离的传说，极富趣味性；　　2.本书为白话全译，附带大量插图，可以无障碍畅读。 《山海经》是我国流传久远的一部经典古籍。它囊括了古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等多方面的内容

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《周汝昌校订批点本 石头记》是首次以夫妻合著形式出现的《石头记》校订本。有别于其他评点本的是从传世时就带有脂砚斋的多次评点，脂砚斋的评语是小说不可或缺的组成部分，甚至可以说脂砚斋其人实为曹雪芹的合作者。　　校订者周汝昌历时六十年，于九十高龄之际完成的百

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一代英豪辛弃疾，人称词中之龙。邓广铭先生以其在研治辛稼轩及辛词方面的成就奠定了其在中国史学界的地位。陈寅恪先生誉其为新宋学之建立“*有功之一人”。　　《稼轩词编年笺注（典藏本 套装上下册）》自20世纪50年代问世以来，迭经重版，蜚声海内外。增订本对全书的

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顾颉刚是什么人，这对于我国史学界、学术界，是很熟悉的。但是对于一般青年读者，则有些陌生。顾先生是我国著名史学家。他四岁读“四书”，七岁读“五经”。十岁开始每天作文一篇，作经义、史论、策论。十一岁读《纲鉴易知录》。一九二○年，在北京大学毕业，并留校为助教

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《菜根谭》是明朝万历年间一位绝意仕途的退职隐士洪应明写的一本语录体著作，作者晚年隐居山林，生平不详。宋人汪信民说：“人咬得菜根，则百事可做!”朱熹云：“某观今日因不能咬菜根而至于违其本心者众矣。”明人孔兼称：“谭以菜根名，固自清苦历练中来，亦自栽培

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《 说文解字》，以清同治十二年（1873）陈昌治刻本为底本，校以清嘉庆十四年孙星衍覆刊宋刻大徐本，又参考段玉裁《说文解字注》，朱骏声《说文通训定声》，桂馥《说文解字义证》，王筠《说文句读》、《说文释例》，徐灏《说文解字注笺》以及近人研究成果进行标点、校勘，

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《中华经典诠解：论语诠解》立足学术前沿，谨遵学术规范，结合新近出土文献进行深入研究，补充了孔子和早期儒学研究的不足，并对一些《论语》误读提出了新见。　　《中华经典诠解：论语诠解》》体例由“概说”、“诠释”和“解读”三部分组成，每篇一个总“概说”，概

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《逸周书彙校集注》(上下)(修订本)蔡邕《明堂月令論》云《周書》七十篇，《月令》第五十三气今本仍在第五十三。 《逸周書》之名，最早見於許慎《說文解宇》《漢書·藝文志》則稱做《周書》。如謝墉為抱經堂本作序所說，『周書』本以總名一代之書，猶之『

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文化，古代和现代不同，表现在辞书上，古代也和现代不同。为了文化的传与承，为了语文的教与学，辞书应运而生。古代的辞书，在字书出现之后，又有韵书，韵书是按韵（韵是汉语语音的要素）编排、依韵检字的辞书，在现代辞书中，韵书只占极小的比例。而在古代则不然，『

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“四书五经”、诸子百家，经典的价值和魅力在流光岁影里永不褪色，先贤圣哲的智慧光芒照耀着我们的现代生活。为在古代经典与现代社会间架起一座沟通的桥梁，中华书局推出“中华经典藏书”丛书。自2006年推出第一辑开始，累计销售上千万册，销售码洋突破1.6亿元，成为广大

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《张岱全集：四书遇》为张岱全集之一，为明末清初散文名家张岱的一部语录体读经著作，具有较高的学术价值。　　《张岱全集：四书遇》首先列举四书原文，然后逐一评议，其评议文字多种性理阐发，强调自由平等的精神，明显看出李贽童心说的影响，也符合张岱崇尚个性的思

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《菜根谭》《小窗幽记》《围炉夜话》（精华版）：　　融儒释道三家思想精华，了解传统文化的入口　　含清新隽永之智慧箴言，修身养性读物的上上之选　　《菜根谭》《小窗幽记》《围炉夜话》（精华版）：　　疾风怒雨，禽鸟戚戚；霁月光风，草木欣欣。可见天地不可一日无和

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《诗集传》是朱熹继《毛传》《郑笺》《毛诗正义》之后，融汉学宋学之长的里程碑式著述，其破除烦琐注疏的学风，力求简明扼要，兼取毛、郑以及齐鲁韩三家诗之说，乃至当代学者的合理解说，未详之处亦不强作解人，乃宋学之代表作。其解说，成为明清时期科考的官方标准，

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南怀瑾先生认为，教育的目的在于认知人性，改变气质，从事教育就是要把人性教好；教育问题不完全是老师或学校的问题，更多的在于家庭教育，等等。总之，南先生讲教育，是讲如何帮助一个人在社会中树立人格，是教育的根本性问题，也是现在的教育最为忽略的问题，值得深思。

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《中国古典文学丛书：韩昌黎文集校注（套装共2册）》是根据近代古文名家桐城马其昶的遗稿编辑而成的，马氏以其研究心得，并采集了明清两代主要是清代各家的评说，在文字训诂、名物制度、史实疏证各方面，对旧注作了许多订正和补充，对旧本字句讹夺的地方也作了细心的

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